Svarbiausia čia:

– Skatinti kūrybiškumą, kada dėmesys kreipiamas į išraiškos originalumą, neįprastumą.
– Įvairumas ir įvairiapusiškumas. Kuo daugiau dailės rūšių, technikų, priemonių tuo daugiau atradimų ir potyrių.
– Vaikai apdovanoti lakia vaizduote. Jie neabejingi kūrybos stebuklui. Užduotis – leisti jiems laisvai tyrinėti, nes vaikas pirmiausia turi išmokti pasitikėti savimi.
– Žadinti smalsumą, lavinti pastabumą, jautrumą, pratinti eksperimentuoti, nugalėti norą mėgdžioti, kopijuoti.
– Gamta įkvėpianti mokytoja. Ji diktuoja tobuliausias formas, nurodo nuostabius spalvų derinius, ji – idėjų šaltinis. Juk, žolė ne visur vienodai žalia, o dangus nebūtinai mėlynas!
– Lavinti pastabumą, nes „Geri ir gražūs dalykai egzistoja tik tada, kai juos pastebi!“